Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

En esta nueva entrada os comentaré un término muy interesante cada vez más usado hoy en día, hablo en este caso del término PLE cuyas siglas significan en español "Entorno Personal de Aprendizaje" y en inglés "Personal Learning Environment".

Os preguntareis, pero ¿qué es PLE? y, ¿para qué puede servirme?

Es una expresión que hoy día se utiliza para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.

También se puede definir un PLE cómo una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizada(s) por un aprendiz para organizar su propio proceso de aprendizaje

Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.

Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: de esta manera puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.

Para terminar decir, que los PLE incluyen la integración de diversos episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.

Nativo digital Vs inmigrante digital

Nativo digital Vs inmigrante digital

Inmigrante Digital y Nativo Digital, son algunos de los conceptos que han ido surgiendo mientras el uso de Internet seguía creciendo. Pero...

¿Quién es un Nativo Digital y un Inmigrante Digital? 

Se denomina Nativos Digitales a los niños y adolescentes que han nacido del año 1990 en adelante y poseen una configuración psicocognitiva diferente que les permite asimilar con mayor rapidez el uso de las nuevas tecnologías como Internet, dispositivos móviles, nuevas consolas de videojuegos, etc.

Los Inmgrantes Digitales por el contrario, son aquellas personas que han tenido que adaptarse a estas herramientas, encontrándose con grandes dificultades.

Existen muchas ventajas e desventajas con respecto a los nativos digitales, la principal desventaja que poseen estas personas es que llegan a pasar el menor tiempo posible en una determinada tarea fomentando una falta de creatividad en la persona y un descenso en su capacidad de concentración.

La principal ventaja de la que parten estas personas no es otra que la de compartir y distribuir información con total naturalidad por redes sociales y su facilidad a la hora utilizar cualquier tecnología.

Con respecto a los inmigrantes digitales decir, que principalmente se suele asignar esta etiqueta a personas mayores de edad, aunque la mayoria de ellos tenga problemas a la hora de utilizar las nuevas tecnologías de hoy en día no podemos generalizar, ya que no todas las personas actuamos por igual.

Cada vez son más las personas que se interesan por conocer más a fondo y manejar este nuevo medio de comunicación que es Internet. 

Este nuevo mundo digital aumenta cada vez más con el paso del tiempo y no sabemos hasta donde llegará,por ello, la mejor opción ante esta situación sería actuar como nativos digitales, pero no todas las personas tienen esta capacidad de integrar tan rápido las nuevas tecnologías en sus vidas, por lo que deberán esforzarse un poco más, esfuerzo que sin lugar a dudas repercutirá en sus vidas siempre de manera beneficiosa.

Infografía

!Buenos días!

Hoy me gustaría contaros en esta entrada mi experiencia con respecto a las infografías.

¿Qué es una infografía?
Una infografía es una técnica de obtención de imágenes por medio de procedimientos informáticos que permite transmitir hechos, procesos, noticias, acontecimientos o datos de forma amena, sintética y visual, facilitando la comprensión de información compleja y estimulando el interés del lector el cual puede seleccionar de ella lo que le interese.

Esta técnica puede ser utilizada como un importante recurso didáctico en un aula ya que puede ser utilizada por los alumnos para dar lugar a una una lluvia de ideas, resolución de dudas o preguntas lanzadas por los propios alumnos, recopilación de fuentes de información y finalmente para sintetizar las ideas más importantes de un tema en concreto.

También puede ser utilizada por profesores con el fin de recopilar recursos para utilizar en el aula para una unidad didáctica concreta y evaluar los trabajos realizados por los alumnos.

A continuación les mostraré unos ejemplos de infografía :

La infografía de arriba hace referencia a las ventajas e inconvenientes que tienen los libros de texto dentro de un aula de Educación Infantil.

Por otra parte, la infografía de abajo muestra cada una de las distintas estaciones del año así como los distintos elementos que forman parte de cada una de ellas. Por ejemplo, un elemento característico de la estación de invierno sería la presencia de un copo de nieve.

Llevar  a cabo estas dos infografías durante mi clase de TIC ha resultado de gran utilidad para poder tener un mayor contacto con esta nueva técnica tan útil como sencilla de usar en un aula de Educación Infantil.

TPACK

!Buenos días!

Mi entrada de hoy irá destinada a informaros sobre mi trabajo basado en recabar información sobre el modelo TPACK.


Para comenzar os preguntareis, ¿qué es el TPACK?

TPACK es un modelo conceptual que ofrece a los docentes, un marco mental para pensar en los diferentes ámbitos del conocimiento relacionados con la enseñanza eficaz y la interacción del conocimiento y habilidades necesarias para la integración efectiva de la tecnología.

Los tres dominios, es decir diferentes conocimientos profesionales T-el conocimiento tecnológico, los conocimientos `P-Pedagógico y C-contenido en el conocimiento, son esenciales por derecho propio para la buena enseñanza y aprendizaje.


TPACK describe la integración de estos tipos de conocimientos que son esenciales para el uso exitoso de la tecnología en las aulas.

Hace un par de semanas se llevó a cabo en mi clase de TIC una actividad relacionada con dicho modelo, consistía en obtener información a cerca de este modelo, dibujar el dibujo mostrado en la imagen superior y llevar a cabo una representación donde junto con mis compañeras se explicase de la manera más adecuada posible este modelo con el fin de conocerlo aún más de cerca.

La representación oral del trabajo nos sirvió tanto a mí como a mis compañeras para tener una idea más clara y unos conocimientos más profundos sobre TPACK y sus aplicaciones didácticas dentro de un aula de Educación Infantil.

Una bienvenida llena de ilusiones

¡Saludos enormes a todos!

Mi nombre es Almudena, y me gustaría daros la bienvenida a mi nuevo blog el cual dentro de unos días estará lleno de ilusiones y contenidos que espero que os gusten un montón.

Actualmente, estoy cursando mi segundo Grado en Educación Infantil y sobre ello es de lo que tratará en gran parte mi blog, pero el objetivo principal de esta entrada no es deciros sobre qué contenidos constará este blog (ya que ello lo podréis ver más adelante), sino, presentarme para que me conozcáis un poquito más y aseguraros que este blog se basará en innovar, innovar en pequeñas sonrisas, en grandes ilusiones.
Espero que os guste,

¡buenas noches amig@s!